“Educação para a vida” é uma abordagem ou método holístico que visa preparar melhor as crianças e os jovens para enfrentar os desafios que o mundo lhes trará. Afinal, o futuro está nas mãos deles e temos a grande tarefa de educá-los da melhor maneira possível, tornando-os adultos conscientes, responsáveis e felizes.
O que é educação para a vida
Este método visa educar as crianças em vários níveis, levando em consideração todas as partes que compõem o ser humano: não só o corpo, mas também a mente e o espírito. Em suma, uma forma de promover o equilíbrio e a harmonia, para poder crescer amadurecendo lentamente, descobrindo níveis sempre novos de conhecimento com vista a partilhar com os outros e atingir o objetivo final, o de viver uma vida feliz e plena.
É uma aprendizagem baseada na educação holística de crianças e jovens que visa desenvolver suas habilidades cognitivas, afetivas e relacionais de forma harmoniosa. Os valores e ferramentas utilizadas permitem que os alunos cresçam com as qualidades necessárias para enfrentar melhor os desafios da vida com confiança e coragem.
Uma educação 360 ° considerando também os locais onde pode ser oferecida: escola, comunidade e obviamente família.
O método educacional
O método Life for Live visa colocar a criança em primeiro lugar , oferecendo uma série de experiências de aprendizagem personalizadas destinadas a ajudar as crianças a obter bons resultados acadêmicos, construir conexões significativas com outras pessoas e se preparar para os desafios da vida através da criatividade, colocando-se ao serviço dos outros, aventura dinâmica e autodescoberta.
A criança pode realizar livremente todas as suas experiências tendo em mente seu instinto, a riqueza das emoções que sente, mas também desenvolvendo o autocontrole e a capacidade de canalizar sua energia onde for mais necessária.Três pontos são particularmente importantes para isso. método:
- Autoconfiança: é fundamental poder desenvolver aos poucos a confiança em si mesmo e nas próprias habilidades, sempre respeitando o ritmo de crescimento nas diferentes fases de desenvolvimento de cada criança e estimulando a criatividade e a intuição. Crianças felizes e com autoconfiança, de fato, abordam o aprendizado com maior entusiasmo.
- Harmonia: um estado que se percebe desde tenra idade e uma necessidade primária que é bom alimentar de imediato. Uma educação que inclui alfabetização emocional cria a base para a compreensão do mundo interior e da autogestão futura e saudável. Nesse sentido, o contato com a natureza também é fundamental, pois o homem é capaz de perceber a harmonia com a qual está permeado. É por isso que a maioria das atividades educacionais são vividas no jardim e ao ar livre.
- Vida Interior: Todos nós temos uma vida interior, alguns a descrevem como espiritualidade, enquanto outros pensam nela como um "lugar interior silencioso" onde podemos nos reunir e receber forças para enfrentar o próximo desafio. É importante ajudar as crianças a cultivar uma vida interior, respeitando e apoiando o seu “despertar” intuitivo para uma realidade maior, na qual existem e devem ser cultivados valores universais como a bondade, a empatia, a lealdade, a honestidade e a coragem.
As regras de ouro
Resumindo nove regras simples, mas fundamentais, são a base do método Educare alla vita:
- Divirta-se
- Pratique a gentileza
- Escolha felicidade
- Seja um amigo amoroso
- Rir frequentemente
- Aprenda toda a vida
- Confie em si mesmo
- Use sua vontade para criar boa energia
- Encontre a alegria dentro de você
Os instrumentos
Para atingir os objetivos ambiciosos desta abordagem educacional, naturalmente usamos algumas ferramentas que ajudam os alunos a amadurecer e aprender a se relacionar melhor com outras realidades que não a sua:
- Alegria de aprender: você aprende sobretudo graças a experiências concretas, oportunidades perfeitas de comparação e crescimento. Uma jornada de aprendizagem que se faz com alegria junto com companheiros e professores.
- Atividade física: ioga, dança, dramatização e outras atividades são utilizadas para colocar a criança em contato com seu corpo e assim conhecer melhor o espaço e os limites.
- Concentração e meditação: experimentar a calma e a paz interior por meio do jogo de concentração e meditação é uma ferramenta útil para entrar em contato consigo mesmo e com seu potencial.
- Arte: Outro meio criativo de autodescoberta e expressão é favorecido. Luz verde, portanto, para música, canto, pintura e escultura.
A história do método
O modelo para as futuras escolas de Educação para a Vida remonta a 1917, quando foi fundada em Ranchi, Índia, por Paramhansa Yogananda. Foi então na Califórnia, em 1972, que os princípios educacionais de Yogananda foram adotados por J. Donald Walters, um estudante americano que fundou a Ananda, a primeira colônia mundial da irmandade, nos moldes sugeridos pelo próprio Yogananda.
As famílias que ali se reuniram estavam ansiosas para proporcionar aos filhos uma escola baseada nos próprios princípios que inspiraram a experiência de Ranchi. Naquele mesmo ano, Nitai Deranja veio para esta nova comunidade. Nitai tinha mestrado em educação, mas viu os limites do trabalho no sistema de escolas públicas e estava ansioso para explorar novos conceitos de educação.
A experiência começou com 6 alunos de 4 a 8 anos, mas lentamente a escola foi crescendo e em 1986 atingiu 90 alunos da pré-escola até a oitava série. Seminários de treinamento para pais e professores já haviam sido lançados no verão de 1976 e em 1979 Nitai completou a Arte da Educação Alegre, a primeira descrição impressa dos novos tipos de Escola.
Toda a filosofia do método e seus princípios, seculares e potencialmente aplicáveis a todos, são descritos em um livro intitulado "Educação para a Vida", de James Donald Walters.
Desde então, escolas seguindo essa abordagem foram criadas em várias partes do mundo: Seattle, Washington e Ljubljana. Há também uma experiência comprovada na Itália em Assis e crescem as realidades que, embora não oficialmente reconhecidas, são inspiradas por esses princípios, incluindo um jardim de infância de que falamos no seguinte artigo:
- O jardim de infância holístico ao ar livre, onde ioga e joie de vivre são ensinadas
Eventos agendados
Se você estiver interessado em aprender mais sobre esta abordagem educacional, você pode participar dos seguintes encontros organizados pela Associação Educare alla Vita:
- TIVOLI (ROMA) com a presença de Nitai Deranja - terça-feira 28 de março - h. 19h00 - nos Estábulos Estensi: Piazza Giuseppe Garibaldi, Tivoli. Para informações: (email protegido); (e-mail protegido) - tel. 3388083355 - fb gealaterradeibambini
- MILÃO Quinta-feira, 12 de abril - h. 19h00 - Gogol'Ostello e café literário-via Chieti 1 - MMViola Gerusalemme Para informações: (email protegido) - tel. 3489231187
Intuições
Sites:
- Educação para a vida
- Educar para a vida na Europa
Vídeo:
Livros:
- Educando para a vida. O sistema educacional que prepara crianças e adultos para a verdadeira alegria Editado por Ananda Edizioni
- Educare con gioia de Nitai Deranja publicado por Ananda Edizioni
Francesca Biagioli
