As escolas italianas são seguras? Não exatamente. A média nacional de edifícios escolares construídos de acordo com critérios anti-sísmicos é inferior a 13%. Portanto, quase 90% das escolas estão em risco. Legambiente apresenta o relatório, o inquérito anual sobre a qualidade dos edifícios escolares e creches, serviços do ensino básico e secundário realizado numa amostra de quase 6 mil escolas das capitais de província.

E o quadro que surge não é o mais róseo: se, de facto, se de um lado foram atribuídos 7,4 mil milhões e se iniciaram mais de 27 mil intervenções , as remodelações estão a decorrer com demasiada lentidão (em muitos municípios os concursos continuam inacessíveis) , especialmente os relativos à adaptação sísmica (lembre-se que 65,1% dos edifícios nas capitais provinciais foram construídos antes da entrada em vigor da legislação anti-sísmica de 1974) e eficiência energética (90,4% foram construídos antes da Lei de Eficiência Energética de 1991).

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Apresentado em Roma no âmbito do primeiro Fórum de edifícios escolares organizado pela Legambiente, La Nuova Ecologia e Kyoto Club - durante o qual foi apresentado o manual "A escola que faz a escola" de Legambiente e Lignius - a nova edição da escola Ecossistema este ano a par da análise tradicional do património edificado nas capitais, uma avaliação do quadro de intervenções e financiamento, para avaliar a eficácia da programação e dos instrumentos financeiros colocados em prática para responder às emergência estrutural de nossas escolas.

As escolas italianas

A análise mostra que 40% das escolas estão localizadas em áreas de risco sísmico e 3% em áreas de risco hidrogeológico . Também na frente de segurança anti-sísmica, os percentuais ainda são baixos: os edifícios que realizaram verificações de vulnerabilidade sísmica passaram de 25% no ano passado para 31%, enquanto a média nacional dos construídos segundo critérios anti-sísmicos continua muito baixa, menos 13%.

Diferenças entre Norte e Sul? São elas: as capitais provinciais do sul declaram ter 3 escolas em cada 4 em zonas de risco sísmico e com necessidade de manutenção urgente que é de 58,4%, quase vinte pontos percentuais a mais que a média nacional. O norte, por outro lado, mantém uma boa capacidade de investimento, por exemplo em manutenções extraordinárias.

Os novos indicadores incluídos neste ano incluem dados sobre investigações diagnósticas , intervenções em pisos escolares, classe energética dos edifícios escolares e presença de redes cabladas. Dos 5.861 edifícios, 39,4% requerem manutenção urgente. Apenas 15,3% das escolas realizaram investigações diagnósticas nos pisos, enquanto 5,3% realizaram intervenções de segurança. 39,6% possuem rede wi-fi, enquanto apenas 8,6% possuem rede totalmente cabeada - dados novos da pesquisa. Os certificados de teste estático e de adequação estática são propriedade de apenas 1 escola em 2. Embora as certificações fundamentais, como usabilidade, 40% das escolas estão ausentes (80% nas ilhas) e prevenção de incêndio em cerca de 58% (nas ilhas com 73%).

Práticas sustentáveis ​​nas escolas

As escolas construídas de acordo com os critérios de construção verde não chegam a 1% da amostra da pesquisa , enquanto os edifícios que usam fontes de energia renováveis ​​são de 16,6%, com o sul apresentando melhores resultados desta vez. no Norte e quase cinco pontos percentuais acima da média nacional. A pugliaé a região que mais usa energias renováveis ​​nas escolas (66,7%), depois vêm Vêneto (34,2%), Abruzzo (31,4%), Trentino (30,4%) e Emilia Romagna (30%). Camisa preta para Molise e Val d'Aosta: as fontes renováveis ​​não são utilizadas em nenhuma escola de Aosta e Campobasso. Quanto à coleta seletiva, nas escolas há principalmente papel (82,8%), plástico (78,5%), vidro (70,5%) e alumínio (60,6%). A coleta de baterias também aumentou de 55% em 2021 para 58,3% em 2021 e a coleta de toner que atingiu 62,5%.

Classificação final

Este ano a cidade de Piacenza se destaca em primeiro lugar , seguida por Parma e Trento. Piacenza também possui 15 linhas de pedibus envolvendo 7 escolas municipais, áreas de estacionamento em frente às escolas e faixas de pedestres. 87% das cantinas escolares oferecem alimentação orgânica e produtos de origem controlada como IGP e DOP, metade dos edifícios utiliza energia alternativa e o município de Piacenza possui uma escola de classe A.

Em comparação com as grandes cidades, o Norte é sempre confirmado no topo do ranking da Escola de Ecossistemas com Turim (16º), Florença (19º) e Milão (32º), enquanto os do Sul podem ser vistos partindo da 39ª posição com Nápoles, Veneza (52º) ) e Bari (60º) posicionada além da linha média. Estável em relação ao ano passado, na parte inferior do ranking, Gênova (71º), Palermo (78º), Reggio Calabria (84º), Messina (86º) fecham o ranking.

Germana Carillo

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