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O uso direcionado de cores com crianças, para promover a aprendizagem e a memória. A eficácia comprovada por estudos científicos.

O vermelho é estimulante e, ao mesmo tempo, um sinal de alerta. O verde ajuda a reequilibrar enquanto o azul promove uma comunicação clara. O “poder” das cores não é uma coisa nova: a cromoterapia sempre foi aplicada nas últimas décadas e é uma das técnicas doces, talvez a mais “doce” do grande grupo de medicamentos holísticos. Atua nos aspectos físico, emocional e mental. E que não é "água doce" também é demonstrado por vários estudos científicos. Como - por exemplo - o muito recente (de 2021) de Maryam Ajilian Abbasi publicado no International Journal of Pediatrics , que explora o uso de cores na decoração de quartos infantis.

Resumindo, o alerta que surge é: na hora de escolher as cores a utilizar para os cômodos da casa, é importante - primeiro - pensar no clima que deseja criar e se deseja algo que inspire leveza, leveza ou intimidade, hospitalidade .

Ao abordar a psicologia das cores é bom saber que cada cor tem o seu valor e ressonância com o nosso corpo, tanto pela sua frequência e comprimento de onda, portanto biologicamente inatos, como pelo seu valor cultural. A cor é sempre percebida, conscientemente ou não, e induz uma influência que também depende, porém, do contexto (o vermelho crepitante do fogo na lareira induzirá ao relaxamento e à sensação de boas-vindas; na floresta, se você tem a percepção de que pode ficar descontrolado, os sentimentos serão de medo.

Com as crianças, as cores são extremamente eficazes (elas têm menos condicionamento que os adultos, seu corpo energético sofreu menos tensões desarmoniosas do meio ambiente, dieta errada, drogas, crenças falsas, etc.); o efeito é imediato, mais facilmente observável: vai desde a melhora do desenvolvimento emocional, à diminuição da tensão e da agressão, facilitação e melhora do sono, redução do ruído "produzido" e - muito interessante - com o uso direcionado de cores as crianças também foram capazes de organizar melhor seus pensamentos (com, portanto, uma influência no funcionamento cognitivo).

Em geral, a regra é: para crianças muito pequenas , evite cores fortes ou contrastes fortes, manchas de cinza ou preto; luz verde para tons pastel. “Os bebês ficam muito mais felizes cercados por esses tons que são calmantes e relaxantes”, diz a estudiosa de cores June McLeod . Se quer sair do rosa ou do azul, o lilás pálido será perfeito, adequado para ambos os sexos e com um efeito calmante. Coral, pêssego, rosa no teto vão dar à criança a sensação de um espaço seguro e protegido.

As cores primárias, as tonalidades mais vivas e estimulantes podem estar presentes mas nos jogos e elementos de decoração que são suaves nos materiais ou na forma: este tipo de informação é de facto útil como uma solicitação mas deve ser doseada por breves momentos e deve ser "escondida / modificada “Para ter um ambiente mais repousante, para momentos de tranquilidade.

À medida que crescem, você pode aumentar a quantidade de luz e a força das cores (embora as crianças mais sensíveis ou tímidas prefiram, elas ficarão melhores em tons mais matizados).

Quanto ao estudo : em geral será melhor evitar desenhos geométricos bem definidos nas paredes, pois distraem; os tons de azul, por outro lado, facilitam o aprendizado e podem ser combinados com tons de creme, com quantidades de amarelo-alaranjado , que também criam a energia certa para estimular o processo mental e o pensamento (cuidado para evitar os tons "ácidos" que podem causar dor de cabeça e irritabilidade). Vermelho coral, azul-violeta são perfeitos para áreas dedicadas à socialização: eles criam inspiração e brincadeiras imaginativas; o roxo, em particular, estimula os dois hemisférios cerebrais: pequenas doses dessa cor melhoram e tornam os trabalhos produzidos por crianças mais originais.

Em geral, a memória e o estudo das crianças são influenciados por estas cores:

  • azul: aumenta a criatividade e estimula um ambiente fresco e relaxante. Não demora muito: pode ter efeitos depressivos, evocar sentimentos de tristeza;
  • vermelho: é a cor da paixão e fortes sentimentos de ameaça, amor ou excesso de estímulo. Em ambientes escolares pode ser utilizado em combinação com outras cores, pois auxilia em atividades detalhadas e repetidas; a serem evitadas em casa (exceto pequenas manchas desta cor);
  • amarelo: para as crianças, e não só, é a cor da felicidade e do sol; estimula a inteligência, mas não deve ser excessiva, para não estressar e sobrecarregar;
  • verde: é a cor da abundância; perfeito para relaxar, também ajuda a saúde;
  • rosa: calmante, pode diminuir a frequência cardíaca;
  • roxo: convida à reflexão, ao pensamento criativo e à lógica;
  • laranja: muitas escolas usam porque aumentaria o pensamento crítico e a memória e, em geral, o desempenho escolar.

Resumindo, luz verde para cores. Com respeito e atenção às idades e características que queremos incentivar nas crianças.

Anna maria cebrelli

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